Wir sind eine Schule, die für Technik auf der Basis sozialer Verantwortung begeistern möchte.
Wir treten ein für einen wertschätzenden Umgang miteinander. Alle an der Schule Beteiligten arbeiten an einer offenen Gesprächskultur, respektieren und achten unterschiedliche Persönlichkeiten und suchen nach fairen Lösungen.
Bildungsverständnis
Wir verstehen unsere Schule als Ort der Entfaltung individueller Begabungen, und der Persönlichkeitsentwicklung.
Wir bieten eine Arbeitsatmosphäre, die von einem vertrauensvollen und disziplinierten Umgang zwischen unseren Schülern und Lehrern geprägt ist.
Kollegium und Schulleitung
Wir pflegen einen motivierenden und konstruktiven Dialog miteinander. Auf der Grundlage einer offenen Kommunikation berücksichtigt und unterstützt unsere Schulleitung Wünsche und Ziele ihres Kollegiums.
Wir arbeiten gemeinsam an dem Erfolg unserer Schule. Unsere Schulleitung nimmt Führungsaufgaben wahr, indem sie den Schulentwicklungsprozess steuert und effiziente Impulse für die Qualitätsverbesserung gibt.
Unterrichtskultur
Wir fördern das selbstständige und eigenverantwortliche Lernen unserer Schüler.
Wir engagieren uns für die effektive Zusammenarbeit mit Betrieben, Eltern und außerschulischen Organisationen.
Wir schaffen mit einem breiten Angebot an Wahlpflichtfächern vielfältige Möglichkeiten individueller Schwerpunktsetzung.
„Lebendige Schule“
Wir vertiefen fachliche und soziale Kompetenzen unserer Schüler auch außerhalb des Unterrichts: z.B. Einführungstage, Messebesuche und pädagogische Wochen sind hierbei von zentraler Bedeutung. Darüber hinaus pflegen wir internationale Partnerschaften und Projekte.
Wir unterstützen die Eigeninitiative unserer Schüler, indem wir zur Teilnahme an Wettbewerben anregen und uns einem externen Leistungsvergleich stellen.
Wir sehen Schulsozialarbeit als festen Bestandteil unserer schulischen Bildungs- und Erziehungsarbeit.
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