Lernfeldunterricht

SAMSUNG CAMERA PICTURES

Bei der Bearbeitung der Lernfelder und deren Lernsituationen spielen die berufliche Wirklichkeit sowie die Handlungsorientierung eine wesentliche zentrale Rolle im Berufsschulunterricht. Das Arbeiten im Team, als eine wichtige soziale Komponente im Berufsleben, findet sich u. a. regelmäßig bei größeren Schülerprojekten wieder.

Während der lernfeldübergreifenden Projektarbeiten werden die Schüler nach und nach befähigt selbstständig ihre Arbeiten zu planen, durchzuführen, zu präsentieren und zu reflektieren.

Die so genannten Großprojekte sind fach- und lernfeldübergreifend angelegt und werden i. d. R. in der Fachstufen I durchgeführt. Sie erstrecken sich über das gesamte Schuljahr.
Bisher wurden die folgenden Großprojekte unter (An)Leitung des Kollegen Herrn OStR Randolf Rüsch mit den Schüler durchgeführt:

Projekt der GIT19: Freizeitmöglichkeiten

Freizeitmöglichkeiten in Rheinland-Pfalz am Beispiel von 14 ausgewählten Orten

Lerngruppe: GIT 19
Betreuender Lehrer: Hr. Rüsch
Schuljahr: 2020/21

Guckheim (3.3MB)	Idar-Oberstein (7.3MB)	Kempenich (4.5MB)	Urbach (4.3MB)